Китайская пословица гласит:                                 “Расскажи – и я забуду, покажи –и я запомню, дай попробовать - и я пойму”.

Так и ребенок усваивает все прочно и надолго, когда слышит, видит и делает все сам.

Значение метода проектов:

            • Связан с развивающим, личностно-ориентированным обучением

            • Позволяет интегрировать сведения из разных областей для решения одной проблемы и применять их на практике.

Работа педагогов детского сада по организации  детских проектов велась в течение всего учебного года, наконец-то, мы смогли подвести небольшой итог этой интересной, очень актуальной в настоящее время деятельности.